ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

Prova concluida com sucesso!!!

Resultado final : 2

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

1. Leia abaixo:


  • Trabalhar em sala de aula utilizando projetos de trabalho possibilita operacionalizar um planejamento mutante, inovador, desprendendo-se de um planejamento singular e repetitivo, porque

  • o mais importante não é que o professor consiga dar toda a sua matéria, mas sim que os alunos adquiram os significados que estão disponíveis no assunto em questão.
  • o mais importante é que o professor consiga dar toda a sua matéria, pois, assim, os alunos adquirem os significados disponíveis em todos os assuntos trabalhados no projeto.
  • podemos propor atividades rápidas, para não cansar os alunos.
  • desponta, hoje, como uma das grandes propostas relacionadas ao planejamento.

2. Leia abaixo:


  • O documento que propicia uma visão clara do que, de quando e por quanto tempo vai ser estudado, assim como quais os objetivos, conteúdos e a profundidade do estudo, é o

  • Projeto Político Pedagógico.
  • plano de aula.
  • plano de estudos.
  • plano de trabalho do professor.

3. Considerando as competências necessárias para a prática do professor, Nóvoa enumera e valoriza duas competências,


  • organizar e compreender o conhecimento.
  • reconhecer o impacto das tecnologias e saber como aplicá-las.
  • ser decidido e estar em segurança.
  • ensinar a pensar criticamente e desenvolver comportamento ético.

4. Sobre as críticas voltadas aos PCN, o que é correto afirmar?


  • As propostas realizadas nos PCN são totalmente coerentes com os problemas que surgem na atualidade.
  • O abandono escolar, repetência, entre outros problemas devem ser resolvidos dentro das escolas.
  • A evasão curricular, a repetência, as dificuldades de aprendizagem estão relacionadas ao currículo estipulado pelos PCN.
  • Temas transversais foram excluídos dos currículos e ignorados nas práticas sociais e escolares.
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